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进入“常春藤”秘籍:教你如何打动招生官

文章来源:出国之窗编辑:青青时间:2014-05-20浏览次数:

2014年常春藤名校申请趋势门槛一再抬高,录取率持续走低,如何针对这些趋势发挥华人学生优势赢得招生官的青睐?本文将为大家详解华裔学子进入“常春藤”的秘籍。

想进名校,优秀成绩打底是必须

曾就职于哥伦比亚大学、巴纳德学院招生办的教育咨询专家巴瑞·诺曼(Bari Norman)在接受采访时指出,招生人员收到完整的申请资料后,通常有两人负责把关,将符合一定资格、成绩达到一定水准的申请人推荐给招生委员会。因此,成绩好只是进入名校的“敲门砖”,如果丧失了这块“敲门砖”,那申请者势必要被打入冷宫,“爬藤”无望。

招生委员会不但重视申请者的成绩,也看重其校外表现:包括申请者自己在个人文书中的陈述以及推荐人的评语——推荐人的评价最好与申请者的自述相符。

名校为了提升排名,往往鼓励学生踊跃申请:申请者越多、录取率越低,则越有助于提升学校的排名。因此,即使申请者各项条件符合录取的硬性要求,也仅有那些非常突出特色和有趣的申请表才能脱颖而出,获得招生官的青睐。

亚裔学生申请文书千篇一律:“标准优等生”反陷入学窘境

在学业成绩这一硬性指标达标后,名校的招生官往往喜欢挑选有不同兴趣爱好的申请人。 他们并不希望整个年级的学生都擅长科研或某种乐器,而希望看到一种“百花齐放”“百家争鸣”的场面:如果你在新闻、杂技、旅游或者是一名摄影爱好者,也能赢得招生官的青睐。

教育顾问诺曼表示,亚裔学生的申请文书千篇一律:GPA优秀、修课难度高、SAT高分,被戏称为“标准优等生”。而亚裔学生的课外活动几乎也如出一辙,这就使得招生官不愿意录取任何人,而更倾向于选择其他方面脱颖而出的申请者。因此,对于亚裔学生尤其重要的一点就是要尽可能突出个性,展现自我。

面对亚裔学生的这种窘境,诺曼的建议则是可以选择传统上亚裔学生擅长的项目,例如科学研究、数学竞赛等,但必须能够借此展现自我风采。另外要明确的一点是,申请者最好追求真正的爱好,避免为了与众不同而不同:爱好应该既是自己擅长的,同时也能对自己产生重要影响。只有这样,才能让招生官印象深刻。

想借校外活动加分?体现上进心和领导能力是关键

纽约史岱文森高中(编者注:纽约史岱文森高中以学术著名,曾产生了四位诺贝尔奖得主)辅导老师吴迪在接受采访时表示,能进入常春藤的学生都具有一些共性,例如在某件事情上非常有恒心。以该校近年来进入常春藤的学生来看,每个学生几乎都有做义工、实习和研究的经历。更难能可贵的是,这些孩子并非一时新鲜,而是长期坚持。例如每个周末固定时间去做一件事情,或者是利用一整个暑假的时间全身心的投入。因此,对于名校招生官来说,除了漂亮的GPA和SAT分数之外,申请人本身展现的“上进心”和“恒心”是非常重要的素质。吴迪指出,对于名校招生官来说,如果一个申请者在讲述自身经历上体现了这种潜能,就会激发他们愿意接受你并培养你的兴趣。

名校录取学生的宗旨是希望能够招纳贤才,将有能力和潜力的孩子培养成将来走出校门对社会有贡献的人。因此,吴迪也表示,申请者能否表现出领导者的能力也十分重要。

课外活动大同小异,如何让招生官眼前一亮?

近些年来,在美国的华人家长们也意识到自己全面发展对申请名校的重要性。华人学生们纷纷做起义工,培养一技之长,但随之衍生的问题就是华人学生特长和课外活动大同小异,相同的经历仍然让华裔学生陷入“标准优等生”的怪圈。

对此,学生应该做自己真正有兴趣的活动,并努力精进技艺。无论做什么,都要做好,并努力往更深层次的方向发展。

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