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“门萨女神”张安琪的托福备考秘笈

文章来源:出国之窗编辑:青青时间:2013-12-30浏览次数:

自从2005年托福考试改革之后,原来的纸笔考试就全都变成了机考。答题方式的变化还在其次,最重要的是,我们国内所有的听力考试,包括旧托福,全都是先把卷子发下去让你看题,然后一边听一边做题,甚至很多时候你可以直接从选项中猜出答案。悲剧的是,托福考试改革之后,听力部分是听完文章之后才可以看到题目,所以就要求我们边听边记笔记。很多同学对于又臭又长的听力文章觉得无从下手,我们到底应该记什么呢?

其实托福考试,归根结底是第二语言的考试,那么在托福听力当中呢,我们可以发现绝大多数出题点都有明显的标志,如果可以判断出哪里是考点的话,只要记下考点,其余的废话忽略即可。那么这些考点到底长什么样子呢?

“门萨女神”张安琪老师统计了我们最最权威的资料TPO1~24套里面144篇文章,816道题目分别属于那种细节题,并一一带回原文找答案,研究了这些考点的特征。

复旦学霸、门萨女神、中国翻译协会会员、托福名师张安琪

复旦学霸、门萨女神、中国翻译协会会员、托福名师张安琪

首先,最最重要的就是——听准开头。每一篇听力文章都有一道主旨题,而且绝大多数文章的主旨题都放在第一道题。而且呢老美的思维是直线型思维,所以在每段文章开头,就会给出主旨。一般来说,用来引出主旨句的句式包括:

Let’s now focus on……

I’d like to begin today’s lecture by……

Today we’ll talk about……

Last time we discussed……, and today let’s talk about……

除此之外,需要大家记住的细节包括12个考点:事实、定义、描述、原因、举例、比较、强调、时间、数字、人名地名、问答、结尾

为了帮助大家判断什么地方才是这12个考点,笔者统计了我们最最权威的资料TPO1~24套里面144篇文章,816道题目分别属于那种细节题,并一一带回原文找答案,研究了这些考点的特征。那么它们的标志词如下:

事实(23道): In fact, actually 事实上……实际上……细细想来,有种转折的意思。

定义(14道):句式“XXX is XXX”,因为听力当中有长演讲,也就是老师讲课的一段,可能涉及到各个学科的各种学术话题,天文地理历史生物等等,所以必定会涉及到专有名词,而且大家都不认识。没有背景知识无所谓,重要的是听老师做解释,比如老师说“Today, let’s talk about insectivorous plants。”那么什么是insectivorous plants?不要着急,听老师解释“Insectivorous plants are plants that trap and assimilate insects。”这句话的意思是,食虫植物就是捕捉和消化吸收虫子的植物。专有名词做了解释,100%作为考点。也就是我们的定义细节题。那么有同学问,如果专有名词没有做解释呢?那就更不用担心了。专有名词没有做解释,是不会考的。

描述(36道): Look at XXX, see XXX, Do you recognize XXX, let's look at, think of, I mean, you know 描述呢一共分为两种,一种是基于实物的描述,let's look at this picture/slide/sample。“让我们来看……”如果在托福考试中听到老师说let's look at this picture立马抬头看屏幕,因为屏幕上真的会出现一张图片,并且有助于你理解主题。比如说,老师说Today, let’s talk about green turtle。脑子一下卡住了,没反应过来green turtle什么意思,这时候老师说“let's look at this picture”,抬头一看,啊!绿毛海龟!问题迎刃而解。那么还有一种描述是基于想象的描述,let’s think of……“让我们来考虑一下这个问题……”这是老师上课的时候常用的手法,用来引起学生的注意,让大家的思路跟上教学节奏。

原因(147道): so, so that, because, since, maybe, as a result我们可以看到这种题目数量是最最多的,所以必须引起警惕啊。另外需要注意的是,原因细节题标志词用的最多的并非because,而是so。在这147道题目中,so引导的考点占到了115道。

举例(60道):for example, take as an example, for instance, take the case of 无论是听力还是阅读,考到举例,有且只有一种考法,就是考这个例子是为了说明什么。我们写议论文的时候会有论点,还有支持论点的论据。那么举例是常用的论据之一。看到例子,当然必须要知道它支持的是什么论点啦!那么根据笔者的统计,TPO里面60道举例细节题,其中21道题的考点是有for example等词引导的,而39道题是没有引导词,直接就说了一个例子。那么这要怎么判断呢?很简单,老师说着说着主线,就突然说了一个具体的东西。比如说老师讲海啸,开始讲海啸的成因、特点、类型等等,突然说了一句,在1883年,Krakatoa火山……这就是明显的举例。

比较(39道): different from, differ to, unlike, dislike, be similar to, 比较级

强调(78道): 程度副词(totally, especially, particularly), 限定词(only, all),最高级(best, most, biggest),形容词(exciting, interesting, important),重复,特殊语气

老师讲课过程中用来表示强调的手法很多,TPO中出现的我全都列举出来了,但是不要紧张,因为强调太容易被发现了。为什么呢?因为老师上课强调的目的,就是为了让你——Attention!所以极为明显。

时间(16道): before, after, earlier, eventually, prior to, recently, 具体数字时间

表示时间一种是相对的时间,在什么之前,在什么之后。另外一种是绝对的时间,比如,在1986年……如果遇到具体数字的时间,我们中国学生一般就慌了,反应了好几秒钟,还不确定记对了,那么怎么办呢?对于具体数字的时间,数字本身并不重要,重要的是这个时间所发生的事件。当你在反应数字为何的时候,后面半句话已经过去了,你不知道这个时间到底发生了什么事,所以记了也是白记。遇到具体数字的时间不要着急记,重点听后半句。

数字:抓住数字后面的具体内容

托福考试毕竟是第二语言的考试,不会出的太难为人。所以如果你连续听到一大坨数字,那么肯定不用记。比如说老师讲到一本书,说它一经出版就非常popular,出版的第一天就卖了5万本,第一年卖了150万本,被翻译成了25种语言……这么多数字,不要慌,你只要知道这一大坨数字出现是为了说明什么即可。这些数字是为了说明这本书一经出版就非常popular。

人名地名:一个人的所作所为、所信仰、所提出、所认为、所说、所被评价,一类人(科学家、作家等);抓住地点发生的事件

听力当中提到的人名地名,肯定是你不认识的。那么人名地名怎么记呢?其实人名地名只是一个代号而已,如果你愿意,可以叫他麦当劳、肯德基……但是经过我们的实践表明,人名地名最好的记法是记首字母。比如说你听到“Steve Jobs”,直接记下大S。为什么这种方法最好呢?因为在托福听力当中,同一篇文章里面,不会出现以同一个首字母开头的人,或者地方。

问答(73道):自问自答,多角色参与

课堂上可能出现的问答包括老师讲课的设问、老师提问学生和学生提问老师。提问全都非常明显,需要注意的是问题的答案。

结尾(23道):结尾出现的动作,结尾出现的建议句式,结尾出现的接下来做某事

听力文章结尾是出题的大热门,结尾题都很简单,比如说我下课之前说了一句“同学们,你们今天回去要把我们听过的文章划分层次,等到下节课我可要检查一下你们有没有完成任务呀!”问:老师下节课干什么了?A。老师唱歌了B。老师跳舞了C。老师检查作业了。答案选C,特别简单。为什么要强调结尾题?因为有的时候老师会先说一句“That’s all for today。”,然后出现结尾题。我们在考场上被听力折磨得晕头转向,突然听到一句That’s all for today,啊终于解放了不用听了!这个不行啊亲,还有一种题目叫结尾题呢!所以,坚持到最后一秒啊!(新东方)

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